La rehabilitación neuropsicológica abarca las estrategias de intervención en las alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales que puede presentar una persona después de haber sufrido un daño cerebral, a consecuencia de un traumatismo craneoncefálico, un ictus, una enfermedad neurodegenerativa, un tumor cerebral…

El objetivo principal en cualquier proceso de rehabilitación es conseguir la máxima independencia funcional posible y mejorar la calidad de vida tanto de los pacientes como  de sus familiares.

¿Cuáles son las principales dificultades que se tratan en un programa de rehabilitación neuropsicológica?

1. Falta de conciencia de las dificultades que presenta.
2. Desorientación en persona, tiempo y espacio.
3. Dificultades de atención (concentración, alternar la atención entre varios estímulos…).
4. Enlentecimiento en la velocidad de procesamiento de la información.
5. Negligencia espacial unilateral (falta de atención a un hemicampo espacial)
6. Problemas de memoria.
7. Dificultades de funcionamientoe ejecutivo (problemas para planificar, organizarse, falta de flexibilidad cognitiva…)
8. Dificultades visopercetivas (agnosia), visoespaciales y visoconstructivas.
9. Alteraciones conductuales y emocionales (desinhibición, impulsividad, apatía, falta de motivación, falta de habilidades sociales…).

¿Qué estrategias se emplean en la rehabilitación neuropsicológica?

1. a) Con la persona directamente implicada:
2. Psicoeducación sobre el daño cerebral.
3. Restauración de la función cognitiva dañada (estimulación a través de distintas tareas de lápiz y papel, por ordenador… para intentar conseguir la recuperación de la función cognitiva afectada).
4. Compensación de la función cognitiva perdida (empleo de estrategias alternativas o ayudas externas).
5. Optimización de las funciones cognitivas residuales (mejorar el rendimiento de la función alterada a través de la utilización de los sistemas cognitivos preservados).
6. Apoyo psicológico. Adaptación a la situación actual.
7. Intervención en las alteraciones conductuales mediante, por ejemplo, técnicas de modificación de conducta.
8. Entrenamiento en diferentes contextos para generalizar lo aprendido en las sesiones a distintos ámbitos de su vida diaria (domicilio, trabajo, familia, amigos…).

Estas estrategias de intervención pueden realizarse de forma individual o grupal, dependiendo de las características de la persona y de su patología.

1. b) Con la familia:
2. Psicoeducación: información y asesoramiento a lo largo del todo el proceso de rehabilitación.
3. Apoyo psicológico. Adaptación personal, familiar y social.
4. Entrenamiento en estrategias para el manejo de cambios cognitivos y emocionales, así como el manejo de conflictos y alteraciones de conducta.

En Neuritas Lugo, el diseño e implementación de un programa de intervención neuropsicológica siempre se realiza dentro de un contexto de un equipo multidisciplinar conformado por fisioterapeutas, logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos clínicos y neuropsicólogos. Esto permite compartir información, expectativas y objetivos entre los distintos profesionales, y facilita la comprensión de los diferentes aspectos implicados en las necesidades de la persona y de su familia.